Ariane Dumont, Forscherin für Hochschulpädagogik

In einer Woche beginnt für die Studierenden an den Schweizer Universitäten und Hochschulen das neue Schuljahr. Ariane Dumont setzt sich schon seit Jahren für einen anderen Unterricht ein. Für sie kommt es nicht in Frage, stundenlang den Stoff abzuarbeiten, während die Studenten sich Notizen machen. Sie befürwortet die Methode der umgekehrten Schule. Interview mit Ariane Dumont, pädagogische Beraterin HES-SO, angegliedert an die HEIG de Vaud und Forscherin für Hochschulpädagogik.